Инклюзия людей с инвалидностью: современная ситуация и перспективы развития

12788331_1687353474852714_1550237881_oВ Минске в рамках проекта «Искусство за инклюзию людей с инвалидностью»
прошел круглый стол «Инклюзия людей с инвалидностью: современная ситуация и перспективы развития» с участием представителей Министерства культуры, СМИ, руководителей ОО и организаций, участвующих в проекте специалистов и волонтеров.

В рамках реализации проекта «Искусство за инклюзию людей с инвалидностью» впервые в Беларуси было проведено социологическое исследование «Изучение уровня толерантности молодежи по отношению к людям с инвалидностью» (2014 – 2015 гг.), под руководством Е.А. Кечиной, доктора социологических наук, профессора.12809920_1687353584852703_589037817_o

Исследование проводилось в два этапа. На первом этапе оценивались стереотипы восприятия и поведения молодых людей в отношении людей с инвалидностью; их готовность к взаимодействию со сверстниками с инвалидностью; готовность к совместному обучению с детьми/подростками с инвалидностью. 487 опрошенных учащихся общеобразовательных школ, профессиональных и средних специальных колледжей и студентов ВУЗов впоследствии приняли участие в тренинговых занятиях по теме инвалидности в формате «равный – равному», проводимых инклюзивной командой подготовленных волонтеров-мультипликаторов. Затем состоялся второй этап исследования, целью которого было оценить изменения отношения молодежи к сверстникам с инвалидностью после проведения информационно-просветительской работы. На этом этапе было опрошено 349 человек – учащиеся и студенты, принявшие участие в тренингах проекта и первом этапе исследования.

Презентация «Изучение уровня толерантности молодежи по отношению к людям с инвалидностью»

Результаты исследования показали, что участие в тренингах оказало положительное влияние на информированность целевой аудитории по различным аспектам инвалидности (например, понимание безбарьерной среды), повысило мотивированность на получение информации в этой области.

Отчет об исследовании  

Отчет об исследовании 2 этап 

Для успешного развития инклюзии в целом и инклюзивного образования, с одной стороны, имеются положительные предпосылки, а именно, достаточно высокий уровень толерантности молодых людей по отношению к людям с инвалидностью. С другой стороны, наблюдается достаточно невысокий уровень готовности к общению со сверстниками с инвалидностью и невысокий уровень толерантности к инклюзивному образованию. Необходимым условием внедрения инклюзивного образования является подготовка всех его участников к совместному общению и взаимодействию.

На основании результатов исследования и обсуждения эффективности образовательной программы в формате «равный – равному» по включению людей с инвалидностью в жизнь общества были выработаны рекомендации по внедрению инклюзивного образования. Рекомендации были отданы в Министерство образования для рассмотрения и вынесения резолюции.

Резолюция Круглого стола «Инклюзия людей с инвалидностью: современная ситуация и перспективы развития»

Письмо -ответ  Министерства образования

 


Материалы по теме:

В Минске состоялся инклюзивный показ в рамках Kids’ Fashion Days BFW
В Минске состоялся инклюзивный показ в рамках Kids’ Fashion Days BFW. В показе приняли участие дети из ОО «Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым ...
«ТЕРРИТОРИЯ ИСКУССТВА – ТЕРРИТОРИЯ РАВЕНСТВА»
Презентация шведской культурной организации Share Music Sweden под девизом «ТЕРРИТОРИЯ ИСКУССТВА – ТЕРРИТОРИЯ РАВЕНСТВА» Галерея TUT.BY, пр.Дзержинского, 57, 9 этаж. 16 сентября 2015 года в 9.00 ОО «Белорусская ...
Комфорт для каждого
За последние годы в Беларуси появилось немало проектов, направленных на создание комфортной среды для жизни, учебы и работы людей с инвалидностью. Поэтому все более ...
История успеха Клочко Ольги
Знакомьтесь, Оля, 25 лет, сотрудница социального предприятия «АртИдея», член первичной организации ОО «БелАПДИиМИ» Октябрьского района г. Минска (далее – ПО). Оля творческий человек и ...
Опыт реализации услуги учебного сопровождаемого проживания
В феврале завершился проект «Перспективы самостоятельной деятельности молодых людей с инвалидностью». Во время учебного проживания участники проекта приобретали и развивали навыки бытовой, социально-коммуникативной и ...

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.